Vendredi 4 février 5 04 /02 /Fév 00:00

 

Par jérôme mallet - Publié dans : femmesdanslaguerre
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Dimanche 14 novembre 7 14 /11 /Nov 00:00

Les femmes dans les pays anglo-saxons.

Cliquez sur http://www.posters-ww2.unicaen.fr/

Cliquez ensuite sur « recherche »,puis « recherche par thème »,choisis

« femmes canadiennes »,puis l »affiche n °56-05-12-034.

I.Les femmes mobilisées...

Affiche canadienne.

1.Que demande-t-on aux femmes?

2.Pourquoi?

3.Traduisez l'expression « we're in the army now » .Ces femmes

peuvent-elles vraiment dire cela?

II)Les femmes et la collecte de fonds.

« femmes canadiennes »,n °56-05-12-134.

1.Qui sur l'affiche veut acheter des « victory bonds »?

2.A quoi servent-ils?

3.Quelle image donne-t-on de la femme?

III)Les femmes et l'industrie de guerre.

« femmes Etats Unis »

n °90-21-11,« Newsmap ».

1.Quel est le slogan de l'affiche?

2.Citez trois activités des femmes parmi toutes celles proposées.

3.En quoi ces activités sont essentielles dans l'effort de guerre?

IV)Les femmes trop bavardes?

Affiche britannique.« femmes grande Bretagne » .Affiche n °99-1-19.

« Keep mum!She's not so dumb!».

1.Traduisez le slogan.

2.Pourquoi les soldats britanniques doivent-ils être méfiants envers les

femmes?/3.Selon vous,cette consi ne est-elle justifiée?

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Dimanche 14 novembre 7 14 /11 /Nov 00:00

Sur le site paroles d'étoiles de radio-France.

« L'album des enfants cachés 1939-1945 ».


Cliquez sur http://www.parolesetoiles.com, puis sur « découvrir l'expo en ligne ».

Trouvez la page:  « c'est la déroute ».

Témoignage de Claudine sur l'exode:.

  1. Quel jour est évoqué par Claudine?

  2. Pourquoi le gouvernement français ordonne-t-il aux maires du Loiret d'évacuer la population?

  3. Explique l'expression « réfugiés de Paris ».

  4. Quels sont les effets de la guerre sur les

    civils?(vous pouvez utiliser les photographies qui accompagnent le texte).


Page « interdit aux chiens et aux juifs ».

Témoignage de Claudine: Paris en 1940, à l'heure allemande.

1.Quelle communauté est victime d'interdictions?

2.Donnes en quelques exemples.

  1. D'après toi, qui a décidé ses mesures?


Une carte d'identité.

1.Quel est le nom de la jeune fille détentrice de cette carte d'identité?

  1. Quel âge a-t-elle? Où est-elle née?

  2. Quelle est sa nationalité? Pourquoi cette réponse est-elle surprenante?


Pour comprendre ce document:

Extraits d'ordonnances et décrets du maréchal Pétain:

  1. D'après Pétain, qui est regardé comme « juif » à partir du 3 octobre 1940?

  2. Que doivent faire les hommes et femmes définis comme juifs à partir de décembre 1942?

  3. Que doivent-ils porter en public? Clique sur la page suivante pour vérifier ta réponse.



Page « Naufrage »

Les rafles..

  1. D'après tes connaissances et les documents, qu'est-ce qu'une rafle?

  2. Qui procède aux arrestations? Est-ce surprenant?

  3. Que deviennent les personnes raflées?

  4. Les femmes et les enfants sont-ils concernés par les rafles?


Page « mon enfance s'est arrêtée »

L'arrestation de Sarah.

  1. Pour quel motif Sarah est-elle arrêtée?

  2. Par qui?

  3. Où est-elle emmenée?

Page « c'était un camp d'internement ».

  1. Cite deux camps français pour juifs, l'un en zone libre, l'autre en zone occupée.

  2. Pourquoi y-a-t-il des camps en zone libre?


Page « tout est calme dans la maison ».

Des enfants sauvés de la déportation: Vauquelin.

  1. Comment des jeunes filles sont-elles sauvées?

  2. Que risquent les personnes qui les aident?



Bilan: clique sur « chiffres clés ».

Bilan des rafles(p 41).

  1. Combien de personnes ont été déportées?

  2. Combien sont mortes?


Page « mémorial de papier ».

Témoignage d'Alice.

1.Qui Alice attend-t-elle?

2. Pourquoi son attente est-elle inutile?

































































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Dimanche 14 novembre 7 14 /11 /Nov 00:00

Les femmes dans la résistance.

En Allemagne.

Cliquez sur http://resistanceallemande.online.fr

Cliquez ensuite sur « aide aux persécutés ».

1.Citez deux femmes membres d'organisations clandestines anti-nazies,

et complétez le tableau suivant:

Nom prénom Organisation Actes de résistance

2.Quels risquent ces femmes courent-elles?

3.Quelles peuvent être leur motivation pour résister?

Cliquez sur « l'orchestre rouge ».

1.Quel est le but de l'orchestre rouge?

2.Donnez des exemples d'actes de résistance de ce groupe.

3.Ce groupe comptait-il des femmes en son sein?Justifiez.

En revenant à l'accueil,donnnez le nom de deux autres organisations de

résistance.

En France.

Cliquez sur http://lyc-edgar-quinet.ac-paris.fr

Témoignage de Lucie Aubrac.

1.Pourquoi Lucie Aubrac dit-elle que « les femmes ont pris du grade au

début de la guerre »?

2.Pourquoi les femmes deviennent-elles « mendiantes » en mai-juin 1940?

3.Pourquoi les hommes ne rentrent-ils pas chez eux après la signature de

l'armistice?

4.Quelles sont les raisons pour lesquelles les femmes entrent en

résistance?

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Dimanche 14 novembre 7 14 /11 /Nov 00:00
  
  

Les femmes dans les pays anglo-saxons.

Cliquez sur http://www.posters-ww2.unicaen.fr/
Cliquez ensuite sur « recherche », puis « recherche par thème », choisis « femmes canadiennes », puis l »affiche n°56-05-12-034.

I. Les femmes mobilisées...
Affiche canadienne.
1. Que demande-t-on aux femmes? 
2. Pourquoi?
3. Traduisez l'expression « we're in the army now ». Ces femmes peuvent-elles vraiment dire cela? 

II) Les femmes et la collecte de fonds.
« femmes canadiennes », n°56-05-12-134.

1. Qui sur l'affiche veut acheter des « victory bonds »?
2. A quoi servent-ils?
3. Quelle image donne-t-on de la femme? 

III) Les femmes et l'industrie de guerre.
« femmes Etats Unis »
n°90-21-11, « Newsmap ».
1. Quel est le slogan de l'affiche?
2. Citez trois activités des femmes parmi toutes celles proposées.
3. En quoi ces activités sont essentielles dans l'effort de guerre? 
 

IV) Les femmes trop bavardes? Affiche britannique.
1. Traduisez le slogan. 2. Pourquoi les soldats britanniques doivent-ils être méfiants envers les femmes? / 3. Selon vous, cette consigne est-elle justifiée?
Par jérôme mallet - Publié dans : femmesdanslaguerre
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